一、<最后一课>人物形象刻画的技巧？
《最后一课》在刻画人物上出色地运用了心理描写。
1、作者成功地把景物描写、细节描写、人物行动描写与心理活动紧紧地结合在一起，来表现人物的整体形象寥寥几笔就使得人物跃然纸上。
2、最典型的就是对小弗郎士的描写，把他的所见、所闻、所为、所感融为一体。这样就把景物描写与直接的心理活动紧密结合在一起。
3、此外，作者描写人物，就像在口述日常生活中的普通人，他并没有把人物描写得完美无缺尽善尽美。也正因为如此，作者才能在少许几笔白描中勾勒出人性的复杂与多面，在短短的篇幅中表现出不同人物的典型形象。
扩展资料
创作背景：
1、1870年9月在法国东部的色当决战，法军惨败，路易·波拿巴本人也当了普鲁士人的俘虏。普鲁士军队乘法军色当之败，长驱直入，士士兵在所到之处，烧杀抢掠，激起法国各阶层人民的忿怒。
2、1871年5月的《法兰克福和约》，法国答应赔款五十亿法郎，并将阿尔萨斯全省和洛林的一部分割让给普鲁士。都德目睹了普法战争中法国战败的惨状，受到了人民爱国精神的感染，获得了新的创作源泉。
二、如何在微课中插入卡通人物？
1. 使用视频编辑软件把卡通头像和视频揼在一起；
2. 使用后期特效给视频人物加卡通头像；
3. 通过绘画软件或者图像剪辑软件把要加的卡通头像绘制出来，然后把它拖动到视频中；
4. 如果需要将卡通头像和视频中的人物完美对接，可以使用3D動畫软件来调整头像角度和位置。
三、怎么把微课视频中的动态人物移除？
要从微课视频中移除动态人物，您可以使用视频编辑软件。以下是一些步骤：
1. 导入您的微课视频到视频编辑软件中。
2. 找到您想要移除的动态人物出现的部分，并选择一个帧作为参考。
3. 在软件中找到“遮挡”或“修补”工具，并在该工具的选项中选择“样本区域”。
4. 使用该工具在参考帧的背景中选择一个类似的区域，以便在移除动态人物时填充空白的背景。
5. 将该区域应用于需要修复的帧。
6. 逐帧地重复这个过程，直到您成功地将动态人物从微课视频中移除为止。
请注意，这可能需要花费一些时间和耐心，取决于您的视频编辑软件和视频的复杂程度。
四、以作品为例，说明左传的刻画人物技巧？
《左传》在体例上虽不是以人物传记的形式记录历史，但由于它人物描写十分成功，奠定了史传文学写人的基本艺术规则，并对后世史传文学、叙事文学产生了深广影响。这规则的主要方面，一是以言语、行为表现人物的性格特征，二是把人物置于矛盾冲突的环境中塑造。比如《秦晋肴之战》中，晋国俘获了秦国的三个将帅，晋襄公允准母亲文赢（秦穆公女）的请求，释放了三帅。晋元帅先轸大怒：“先轸怒日：‘武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。隳军实而长寇仇，亡无日矣。’不顾而唾。”以先轸的话语和一个动作，既表现了他的深谋远虑，也写出了他耿直暴躁的性格。
五、微格课的上课技巧？
1.要充分备课，尽量把课程拖到自己熟悉的事物周围，不要讲到自己无话可说。
2.把要讲的内容抓住展开，讲精讲细。多参考资料，试讲是有演戏成分的，就算不实用的东西你讲了能显出你博学多才、博闻强记，你也应该引用近来。
3.注意板书格式，你如果字不好看可以精心布置一下板书的布局，字大行稀，多加点图表（最绝的招教你一个:贴一张大挂图，最少占去半个黑板）4.注意仪表，女生着职业装，男生着西服为佳。5.注意谈吐的稳健大方，语速切忌过快，声音一定要大。6.上课下课时的课堂礼仪。最重要的就是要自信。
六、微课制作技巧与方法？
一：准备工作
1、Microsoft office或WPS office
2、PPT教学方案
3、摄像头和麦克风
4、微课制作工具
二：PPT内容
1、以教为主，当好辅助
2、简洁凝练，要点突出
3、层次清晰，逻辑严密
4、尽量选择教学的重点、难点。
5、了解教学需求、了解学生需求、激发学生兴趣去设计。
6、知识点的选择要细，3到20分钟内能够讲解透彻。
7、知识点要准确无误，不允许又文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。
8、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。
七、小说如何在叙事故事中刻画人物？
在叙述事情的过程中，刻画人物常用外貌描写，语言描写，动作描写，和心理描写等手法；另外，还可以这用对比衬托，环境烘托等手法。
八、金大力中刻画人物形象的句子？
1、两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的光芒。
2、她那道浓厚而且长得异样的花白眉毛，是卷起的和倒立的，筒直像是两撇搁错了位置的髭须。
3、她的细长的跟睛是那样天真、那样纯洁地望着这整个的世界，哪怕有什么肮脏的东西，有什么危险的东西，她一定也不曾看见。
4、她两条腿又粗又短，活像老式沙发的支座，身子简直像个大圆桶。
5、雪峰似地高耸的双眉，更使他有一种锐不可挡的威势。
九、微课人物动画怎么做？
要制作微课人物动画，可以采用以下步骤：
1.
确定人物形象：
首先需要确定人物的外貌、性格、服装等方面的特征，以便后续的设计和制作。
2.
制作草图：
根据人物形象的设定，可以制作出人物的草图，包括人物的各个部位的比例、姿态等。
3.
制作动画帧：
根据草图，可以制作出人物的各个动画帧，包括人物的不同表情、动作等。
4.
动画制作：
将制作好的动画帧进行组合，制作出完整的人物动画。
5.
配音和音效：
为人物动画配上适合的音效和配音，增强人物形象的表现力。
以上步骤是制作微课人物动画的基本流程。
其中，制作草图和动画帧是关键步骤，需要根据人物形象的设定进行精细的制作。
同时，配音和音效也是不可忽视的环节，可以增强人物形象的表现力，让观众更好地理解和接受微课内容。
十、西游记》中的人物刻画得各有特点？
大战流沙河、高老庄娶亲。 人物分析：
1、猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山 、云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。
2、沙僧也叫沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉。
